Почему 40% учителей Гонконга хотят покинуть сферу образования

Закон о государственной безопасности Гонконга, принятый в 2019 году, перечеркнул все прежние демократические правила, по которым власть и общество этого специального автономного района жили 23 года, с момента возвращения его в состав Китая.

КНР тогда обязалась сохранить эти условия до 2047 года. Но с принятием вышеуказанного закона в Гонконге появляется всё больше ограничений прав и свобод граждан, за несогласие с которыми гонконгцы подвергаются преследованиям.

Многие преподаватели школ и профессиональных учебных заведений Гонконга были дисквалифицированы и даже уволены за высказывания о неприятии ими нового политического курса. Около 40% учителей заявили о своём намерении оставить работу в сфере образования.

Профсоюз учителей Гонконга в мае 2019 года провёл онлайн-анкетирование 1178 своих коллег из начальных, средних, специализированных школ и детских садов. Стало ясно, что 19,2% работников намерены уволиться или досрочно выйти на пенсию, 21,1% учителей склонны к уходу, хотя не имеют ещё окончательных планов. Это значит, что 40% учителей хотели бы оставить свою работу в сфере образования.

474 опрошенных решают покинуть страну из-за явного «усиления политического давления», в результате которого политика берёт верх над профессией. Учителя против постоянного контроля за их словами и действиями как в классе, так и за его пределами. И таких более 71%.

Анкетирование выявило и такую тревожную тенденцию, что среди желающих уйти 47,7% – это самые опытные учителя со стажем работы от 21 года до 30 лет.

Фун Вай-вах, президент Профсоюза учителей, выразил серьёзную обеспокоенность, что в таком случае не только возникнет нехватка кадров, но и качество образования в Гонконге резко упадёт. Поэтому он обратился к правительству Гонконга учесть все эти обстоятельства и не допустить дальнейшего политического вмешательства Пекина в сферу образования.

Преподавателя увольняют за политическую карикатуру

Закон о национальной безопасности Гонконга диктует и Управлению образования строго следовать этим курсом, не пересекая «красную черту» Пекина. После этого и последовали многие увольнения учителей.

Например, учитель средней школы Вон был дисквалифицирован за высказывание против законопроекта об экстрадиции, также навязанного Гонконгу материковым Китаем, и за свою политическую карикатуру, помещённую в «Фейсбуке» под названием «Верховенство закона мертво». Он написал, что в связи с новой политикой КПК несогласные с ней граждане Гонконга будут названы «хулиганами» и что недалеко то время, когда учителей заставят давать присягу на верность Конституции Китая.

Ип Кин Йен, вице-президент Профсоюза учителей, назвал увольнение Вона неправильным, потому что учителя, как и другие граждане страны, могут выражать своё мнение по социальным и политическим вопросам. Но так было в Гонконге до принятия нового закона.

А в материковом Китае за всё время правления тоталитарного коммунистического режима никто не смел выражать своё мнение.

Учителям запрещено говорить о бойне на площади Тяньаньмэнь 4 июня 1989 года

Учитель китайского языка средней школы Джук Си дал интервью газете The Epoch Times и объяснил, почему многие учителя хотят покинуть Гонконг после принятия Закона о национальной безопасности.

Например, если раньше он каждый год мог свободно рассказывать ученикам о бойне на площади Тяньаньмэнь, то сейчас это опасно, потому что любой из слушателей может тайно донести на тебя. И тогда ты обречён.

В настоящее время правительство Гонконга требует, чтобы школы были политически нейтральными, но фактически они должны только хвалить КПК. Разве это нейтралитет? Он просто невозможен.

«Совершенно очевидно, что образование в Гонконге становится коммунистическим», – заключил Джук Си.

Управление образования, местные власти, политически активные группы, а также официальные учреждения материкового Китая и китайские СМИ оказывают сильное политическое давление на всю систему образования в Гонконге. Так считают 90% учителей, согласно опросу, проведённому их профсоюзом в 2020 году.

Игнорирование мнения учителей, несправедливое рассмотрение жалоб, частые нападки законодателей на либеральные исследования, поддерживающие национальные традиции, а также установка видеонаблюдения в классах – всё это может разрушить систему образования.

Ип Кин Йен, вице-президент профсоюза учителей, призывает Управление образования проводить всесторонние консультации, прежде чем вводить какие-либо новые меры.